Новости

6 декабря, 2017 20:12

Грантополучатели РНФ представили свои работы на российско-британском семинаре

Российско-британский семинар по катализу прошел в Институте органической химии им. Н.Д. Зелинского (ИОХ) РАН в рамках Года науки и образования Великобритании и России. Участники поговорили о различных направлениях современного катализа и обсудили перспективы сотрудничества.
Источник: пресс-служба РНФ

Главными темами семинара стали: переработка биосырья и химия платформных молекул, исследования механизмов каталитических реакций, металлокомплексный и органокатализ, а также электрохимия и электрокатализ, нефтехимический синтез и другие вопросы.

Большая часть докладов освещала исследования, проводимые при поддержке Российского научного фонда. Так, член-корреспондент РАН, профессор ИОХ РАН Валентин Анаников говорил о динамических явлениях в катализе и о переходе от молекулярного катализа к металлическим кластерам (грант РНФ). О новейших спектральных методах исследования структуры активных центров гетерогенных катализаторов в процессе протекания реакции говорил директор Института катализа им. Г. К. Борескова, академик Валерий Бухтияров (грант РНФ). Про новые подходы к процессам каталитического гидрооблагораживания тяжелых нефтяных фракций рассказал директор Института нефтехимического синтеза им. А. В. Топчиева, профессор Антон Максимов (грант РНФ).

В завершении семинара участники обсудили научное сотрудничество между Россией и Великобританией. Они рассмотрели пути реализации совместных проектов, проведения стажировок студентов, аспирантов, постдоков, а также проведение семинаров и конференций в рамках обмена научными результатами.


15 апреля, 2026
Как форма наноразмерных золотых структур влияет на концентрацию энергии света
Международная группа ученых под руководством исследователей из Сибирского федерального универси...
15 апреля, 2026
Нарушение речи при аутизме связали с нетипичной активностью слуховой коры
Ученые обнаружили, что у детей с расстройствами аутистического спектра активность слуховой коры св...

Хотите рассказать о своем исследовании? Заполните форму на нашем сайте