Аннотация результатов, полученных в 2022 году
В отчетном периоде были проведены следующие работы. (1) Разработаны общая стратегия и план исследования. (2) Предложено теоретическое обоснование методологии изучения социокультурной специфики цветовой когниции и разработана кросс-дисциплинарная парадигма экспериментального исследования аппаратными методами неосознаваемых психофизиологических процессов, лежащих в основе когнитивной и аффективной переработки цвета. (3) Разработана и утверждена палитра экспериментальных стимулов. Значения каждого цветового образца определены в цветовой системе CIELAB в виде трех координат L*, a*, b*, где первое число, или величина L*, указывает на уровень яркости цвета, значения a* и b* определяют его хроматические качества (положение цвета в диапазоне от зеленого до красного и от синего до желтого). Созданы компьютерные цветовые стимулы с заданными характеристиками. (4) Для получения новых данных о кросс-культурной специфике стратегий построения гармоничных цветовых сочетаний и определения «геометрических» параметров выявленных различий в цветовом пространстве CIELAB, разработан интерфейс онлайн эксперимента, стимулы которого созданы на основе цветовых таблиц Михаила Матюшина, содержащих оттенки, привычные для практики оформления архитектуры. (5) Реализованы два этапа независимых социально-психологических экспериментов, направленных на выявление социокультурной специфики цветовой когниции у представителей различных социальных групп с помощью современных аппаратных методов. Первый этап эмпирического исследования включал оценку воздействия цветовой информации на другие сенсорные модальности человеческого восприятия, а также изучение влияния различных условий цветовой стимуляции / погружения в цветовую среду на процессы внимания и рабочей памяти у представителей различных социальных и возрастных групп (N=400). На втором этапе эмпирического исследования изучалось влияние цветовой стимуляции на окуломоторную активность и кожно-гальванические реакции (N=50). (6) В ходе онлайн-эксперимента изучены профессиональные различия в стратегиях выбора гармоничных цветовых сочетаний и кросс-культурная специфика представителей семи стран (N=508), среди которых – Россия, Беларусь, Алжир, Нигерия, Саудовская Аравия, Чили и Мексика. Получены следующие научные результаты. Во-первых, апробирована система индексов для оценки сходства и различия наборов данных сразу по нескольким хроматическим параметрам (тон, насыщенность, яркость, светлота, контрастность); система индексов позволяет измерять не только ассоциации, связанные с чистыми цветами, но и с цветовыми оттенками, устанавливать их интенсивность, выявлять корреляции с группами оттенков и ахроматическими цветами. Апробирована методология анализа цветовых сочетаний в цветовом пространстве CIELAB с использованием геометрических показателей: длин сторон, величин углов, площадей и периметров проекций. Во-вторых, определено воздействие цветовой информации на другие сенсорные модальности человеческого восприятия. В частности, установлено, что звуковые раздражители оказывают заметное влияние на процессы когнитивной переработки информации, связанной с цветом. Посторонний шум способен перестроить систему ассоциаций отдельных оттенков с антропологически значимыми концептами. Различия проявляются (1) в структуре и плотности набора цветовых ассоциаций; (2) в частотности выбираемых оттенков из разных групп; (3) в цветовых образах отдельных концептов. Стратификация выборки по полу и возрасту позволила получить принципиально новые данные о социальной дифференциации мультимодальных реакций. В частности, экспериментально установлены гендерные различия влияния хроматических характеристик на тактильные ощущения и мотивацию дотронуться. Выявлены статистически значимые различия влияния цвета на восприятие вкуса у людей с расстройствами аутистического спектра по сравнению с нейротипичными людьми. Ассоциации между вкусом и цветом у людей с аутизмом отличаются по составу, распространенности отдельных связей, количеству, когнитивной значимости и семантике выбора. Главное различие заключается в том, что цвета в большинстве случаев вызывают у них не конвенциональные логические ассоциации со вкусом, которые доминируют у нейротипичных людей, а креативные – экспрессивные и скрытые. Собранные данные позволили оценить объем непосредственной слухоречевой памяти, эффективность и траектории запоминания, успешность заучивания в условиях воздействия различных цветовых стимулов. Под воздействием черного и красного, желтого и синего цветов чаще наблюдались колебания продуктивности запоминания. В эксперименте с числовыми стимулами более высокий уровень кратковременного запоминания отмечен под воздействием черного, синего и зеленого цвета. В ходе эксперимента со свободным называнием цветов установлено, что, у людей, переболевших коронавирусной инфекцией COVID-19 меняется цветовосприятие, вызывая изменения модели называния цветов. У них заметно увеличивается частота «коричневых», «зелёных» и «серых» цветонаименований, а также отмечается более частое использование ахроматических модификаторов грязный, бледный, тусклый и пастельный. Эти различия указывают на общее «потемнение» и снижение насыщенности воспринимаемых цветов. Изменение модели цветонаименования является косвенным доказательством влияния коронавируса на цветовое зрение. А именно: относительно высокая частота цветонаименований коричневый и серый может отражать ускоренное старение хрусталика, а феномен «потемнения» и снижения насыщенности может свидетельствовать о нарушении обработки пространственного контраста яркости. В-третьих, для получения значительных массивов данных о семантике и структуре цветовых единиц и их роли в актуальных социокультурных процессах и практиках экспериментально исследовано влияние цветовой стимуляции на окуломоторную активность и кожно-гальванические реакции. Установлено, что цвет помогает быстрее узнавать культурные ландшафты и лучше их запоминать. Узнаваемость изображений из разных категорий заметно коррелирует с продолжительностью презентации. При этом степень влияния цвета на внимание и запоминание зависит от типа культурного ландшафта: цвет практически не важен в целенаправленно созданных ландшафтах, которые построены по замыслу и характеризуются определенной планировочной композицией, и крайне важен в естественно развившихся, которые зависят от природного ландшафта и природных условий. В-четвертых, установлена кросс-культурная специфика стратегий выбора представителями различных культур (N=508) гармоничных цветовых сочетаний в цветовом пространстве CIELAB. Различия затрагивают соотношения величин углов, длин сторон, показателей периметров и площадей треугольников, образуемых заданными и выбираемыми оттенками. Проведена культурологическая экспертиза полученных данных, направленная на выявление фундаментальных механизмов цветовой когниции, ее возрастной и социокультурной специфики, в том числе, культурно обусловленных механизмов восприятия, переработки и мультимодальной интеграции цвета. В-пятых, результаты исследования опубликованы в 8 статьях в рецензируемых научных журналах («Arts», «Российский психологический журнал», «Перспективы науки и образования», «Психолог», «Психология и психотехника», «Научный результат. Социальные и гуманитарные исследования», «Социальные трансформации»), в том числе 3 статьи в журналах из систем цитирования Web of Science и Scopus. Результаты проекта представлены на четырех научных конференциях: на Научной конференции Международной ассоциации цвета (AIC 2022) в Торонто (Канада, 13–16 июня 2022 года), на международной научно-практической конференции «Трансмиссия культурного опыта и социальных практик в эпоху транзитивности» (Ижевск, Россия, 15–18 ноября 2022 года), на Третьем всероссийском конгрессе по цвету (Смоленск, 5–7 декабря 2022 года), на заседании международного коллоквиума «Социальные трансформации» (Смоленск, Россия, 12 декабря 2022 года).

Аннотация результатов, полученных в 2023 году
В отчетном периоде были проведены следующие работы. (1) На основе парадигмы необычного стимула (оддболл-парадигмы) разработана методология психофизиологического исследования, направленного на выявление мозговых коррелятов цветовой категоризации. (2) Разработан дизайн эксперимента, предполагающий одновременное использование технологий виртуальной реальности, методов регистрации окуломоторной активности, ЭЭГ и кожно-гальванических реакций тела для выявления коррелятов осознаваемой и неосознаваемой обработки информации в различных условиях цветовой среды и сравнительного анализа показателей участников с различными социокультурными характеристиками. (3) Реализованы третий и четвертый этапы эмпирических исследований, направленных на выявление социокультурной специфики цветовой когниции у представителей различных социальных групп с помощью современных аппаратных методов. Третий этап эмпирического исследования включал оценку воздействия цветовой стимуляции на активность головного мозга (N=50). На четвертом этапе эмпирического исследования для выявления коррелятов осознаваемой и неосознаваемой обработки информации в различных условиях цветовой среды одновременно использовались технологии виртуальной реальности, методы регистрации окуломоторной активности, ЭЭГ и кожно-гальванических реакций тела (N=67). (4) Расширен анализ данных онлайн-эксперимента, направленного на изучение кросс-культурных различий в стратегиях выбора гармоничных цветовых сочетаний (N=599). (5) С помощью женевского колеса эмоций проведена оценка возрастных различий ассоциаций между цветом и эмоциями и анализ их кросс-культурной специфики (N=161). (6) Проведена оценка количества и качества знаний о цвете будущих российских дизайнеров (N=187) по методике Дж. Дженсенса и Б. Микеллидеса; полученные параметры сопоставлены с соответствующими показателями иностранных студентов (N=448). Получены следующие научные результаты. Во-первых, анализ значительных массивов данных об электрической активности зон головного мозга, связанных с обработкой цветовой информации и категориальным реагированием на цвет, показал, что эффект категориального восприятия цвета возникает на ранних стадиях хроматической обработки и не связан с нисходящей модуляцией постперцептивных процессов (в частности – внимания). Во-вторых, проведенное исследование подтвердило гипотезу о том, что изменение условий цветовой стимуляции коррелирует с физиологическими реакциями на цвет (частотой сердечного ритма, электрической проводимостью кожи, диаметром зрачка, частотой морганий, динамикой направлений взгляда), а ее последствия отличаются от воздействия цвета, связанного с объектами (шрифтом, фоном, сюжетом изображений). Обнаруженные эффекты связаны не только с тоном, но и с другими характеристиками цвета, прежде всего – со светлотой и насыщенностью. По результатам кластерного анализа, физиологические реакции наиболее похожи для светлых теплых оттенков (персиковый, белый, розовый, голубой, светло-зеленый, салатовый, бежевый); темных оттенков (черный, темно-зеленый, темно-фиолетовый); насыщенных стимулов из теплой части цветового спектра (синий, желтый, зеленый, оранжевый, фиолетовый, фуксия, бирюзовый, малиновый); светлых фиолетовых оттенков (сиреневый и лиловый); красных и серо-зеленых оттенков (серый, красный, коричневый, бордовый, болотный, горчичный, темно-синий). В-третьих, анализ ответов участников онлайн-эксперимента (N=599) из восьми разных стран (Алжир, Беларусь, Италия, Мексика, Нигерия, Россия, Саудовская Аравия, Чили) в цветовом пространстве CIELAB показал, что кросс-культурные различия стратегий построения гармоничных цветовых сочетаний могут иметь экологическую мотивацию. Под влиянием существующей природной колористики представители различных культур развивают разную чувствительность к отдельным цветам. Их цветовые привычки во многом предопределяют положительное или отрицательное восприятие тех или иных оттенков, заставляя негативно реагировать на цвета, отличающиеся от привычных, и использовать в конструировании обыденного пространства цвета хорошо знакомых материалов и природных объектов. В-четвертых, эксперименты с одновременным использованием технологий виртуальной реальности, приборов для регистрации кожно-гальванических реакций, методов аппаратной регистрации электрической активности головного мозга и исследования окуломоторной активности, позволившие сопоставить психофизиологические корреляты осознаваемой и неосознаваемой обработки информации в различных условиях цветовой среды, подтвердили, что заметное влияние на когнитивные процессы оказывает не только цвет, так или иначе связанный с объектами, но и цвет, участвующий в процессах не формирующего изображение зрения. В-пятых, сравнение результатов тестирования цветового зрения у участников эмпирического исследования, переболевших коронавирусной инфекцией Covid-19 (N=77), и не болевших людей с помощь стандартного теста Farnsworth-Munsell 100-Hue Test (FM-100) показало, что примерно у половины выздоровевших после COVID-19 присутствует легкая приобретенная потеря цветоразличения III типа, характерная для заболеваний сетчатки и сосудистых заболеваний. Полученные результаты позволяют предположить, что коронавирусная инфекция может вызывать гипоперфузию (снижение сосудистого питания) в сетчатке и/или постретинальных отделах зрительной системы и, таким образом, влиять на нейронные механизмы цветоразличения. В-шестых, оценка возрастных различий ассоциаций между цветом и эмоциями у россиян разного возраста (N=161) и анализ их кросс-культурной специфики показал, что разные возрастные группы демонстрируют схожие паттерны ассоциаций между цветом и эмоциями (средний коэффициент сходства составил 0.97). При этом наблюдаются тонкие, но значимые возрастные различия: молодые представители различных культур ассоциируют с цветами наибольшее количество эмоций в целом, но при этом наименьшее количество положительных эмоций; участники старшего возраста ассоциируют со всеми цветами меньшее количество эмоций, но более интенсивных и позитивных. В-седьмых, исследование цветокомпетентности российских студентов с помощью методики Дж. Дженсенса и Б. Микеллидеса (N=187), показало, что они имеют довольно высокий индекс знаний о цвете. Величина индекса общих знаний о цвете практически совпадает у студентов первых и последних курсов. Более низкий индекс знаний о цветовом зрении пожилых людей у начинающих свое обучение студентов по сравнению с выпускниками коррелирует с различиями в выборе источников знаний о цвете. У студентов старших курсов наблюдается рост интереса к доказательному дизайну и изменение целевой установки на использование в разработке проектных решений классической теории цвета в сочетании с проверенными эмпирическими данными, что отражает антропологический поворот современного дизайна и урбанистики в целом. В-восьмых, результаты исследования опубликованы в 15 научных статьях в рецензируемых научных журналах («Arts», «Российский психологический журнал», «Проект Байкал», «Научный диалог», «Перспективы науки и образования», «Общество. Среда. Развитие», «Педагогика и просвещение», «Вестник культурологии» и др.). Результаты проекта представлены в 14 докладах на 9 международных научных конференциях, среди которых – 44-я конференция «European Conference on Visual Perception» (Пафос, Кипр, 27–31 августа 2023 года), Научная конференция Международной ассоциации цвета (AIC 2023) в Чианграй (Таиланд, 28 ноября – 2 декабря 2023 года).