Аннотация результатов, полученных в 2023 году
Заявленная цель проекта – разграничение основных и периферийных параметров, влияющих на проявление категории вежливости в речевой коммуникации, а также комплексный анализ возникновения и развития речевых конфликтов. Все планируемые в отчетный период работы полностью выполнены. 1. Проанализирован объемный теоретический материал, касающийся языковых и дискурсивных манифестаций вежливости, маркеров конфликтной коммуникации, моделей лексикографического описания единиц речевого этикета, проявления вежливости в публичном дискурсе, сенситивности, толерантности и политической корректности. Основные теоретические положения, которые легли в основу исследования, изложены в публикациях руководителя и исполнителей проекта, докладах на научных конференциях и глоссарии ключевых терминов. 2. Собран практический материал, включающий: • более 100 формул речевого этикета и коллекцию текстов из Национального корпуса русского языка (НКРЯ), насчитывающую болле 500 иллюстративных примеров употребления этих единиц; на материале данных единиц составлен алфавитный и тематический словник с разбивкой по этикетным рядам; • более 60 единиц не/вежливых речевых клише и более 480 контекстов их употребления из НКРЯ; предложены модели лексикографического описания разноструктурных единиц из данного списка; • ключевые словосочетания: «бестактный / провокационный / неприличный / деликатный вопрос»; более 300 контекстов с указанными единицами из художественных текстов, межличностной коммуникации, НКРЯ (газетный подкорпус и подкорпус социальных сетей), компьютерной базы данных «Медиалогия» и проведенных в 2017-2023 гг. интервью, размещенных на платформе YouTube (всего более 40 программ, более 600 фрагментов); • исследовательский материал, касающийся политически корректного и некорректного использования языка (эпизоды из разных жанров СМИ, примеры девизов, слоганов, фотографий, видеозаписей, рекламы, граффити, высказываний в социальных сетях, комиксов, примеров из (НКРЯ), а также коммуникативных ситуаций живого общения, отобранных в результате наблюдения – в общей сложности 334 единицы). 3. Начато формирование набора ключевых параметров для анализа универсальных признаков категории вежливости в русской лингвокультуре, а именно: лингвистических маркеров вежливости/невежливости на лексическом и дискурсивном уровнях; прагматических характеристик вежливости (описания типичных тактик и стратегий речевого этикета с учетом ситуации и участников коммуникации); функциональных особенностей использования стереотипных единиц этикета и маркеров речевой агрессии в различных коммуникативных ситуациях; психолингвистических проявлений порождения и восприятия единиц вежливости; отражения процессов мышления в дискурсивных словах; определены закономерности связи вежливости с позитивной коммуникацией; проанализированы особенности использования не/вежливых речевых клише в нарративе и в диалоге; разработаны параметры описания конфликтной коммуникации; предложена и охарактеризована общая типология ликоугрожающих клише; выделены параметры описания стратегий и тактик интервьюирования в аспекте категории вежливости и такта; проанализировано соотношение вежливости с политической корректностью; изучены механизмы формирования политически корректных и некорректных языковых значений, показано их соотношение с механизмами вежливости. 4. Положено начало созданию глоссария ключевых терминов, составляющих понятийный аппарат исследования. Определены такие понятия как «аккомодация», «вежливость / невежливость», «дискурсивные формулы», «групповые шаблоны речи», «инклюзивность», «интеракция (речевая и социальная)», «коммуникативы», «позиционирование», «речевой жанр», «речевые формулы», «сенситивность» «социальное лицо», «стереотипные формулы диалога (диалогические клише)», «такт», «тактичность», «толерантность», «фразеорефлексы», «этикетные формулы», «этикетная ситуация» и т. д. (в общей сложности 73 термина). 5. Подготовлен ряд инструментов исследования, стимульного и измерительного материала, а также осуществлен сбор экспериментальных данных: • на языке программирования Python разработан инструмент автоматического сбора данных с использованием библиотеки Requests (обращение к веб-страницам по http адресу), BeautifulSoup (чтение HTML-содержания целевого документа), Vk_api (сбор данных из социальной сети по api); • создан инструмент для предобработки данных: нормализация, токенизация, лемматизия, приведение всех слов к нижнему регистру и проверка орфографии с помощью YandexSpeller [инструмент: https://github.com/oriontvv/pyaspeller]; • подготовлена анкета из 40 разделов для изучения использования этикетных знаков и маркеров агрессии в типичных ситуациях этикетного взаимодействия; получены предварительные данные по проекту; разработана структура базы данных для исследования конфликтной ситуации, которая предполагает хранение набора таблиц, позволяющих учитывать как социальные параметры респондентов, так и коммуникативный контекст; в настоящий момент в базе хранится не менее 10000 комментариев из сообществ, характеризующихся конфликтным дискурсом; демонстрационный набор данных можно изучить по ссылке [https://disk.yandex.ru/d/fKrpdBjdrA1TDw]; • разработана анкета, направленная на выяснение представлений носителей русской лингвокультуры о такте и бестактности; в качестве пилотного эксперимента проведено анкетирование в группе молодых людей до 30 лет (115 респондентов); • разработана структура глубинного интервью для российских и иностранных респондентов относительно вежливого и невежливого дискурса; • проведен пилотный опрос переводчиков относительно восприятия английских и русских языковых единиц (125 респондентов), позволивший выявить их восприятие как политкорректных либо неполиткорректных, а также определить возможные языковые соответствия, которые могут быть использованы в межкультурной коммуникации. 6. Обсуждение и оценка полученных данных осуществлялись в рамках регулярных научно-исследовательских семинаров, организованных коллективом проекта как в онлайн, так и очном форматах. В результате исследовательской деятельности научного коллектива опубликовано 10 статей (из них 2 статьи в системе Scopus и / или WoS), а также подготовлено 30 докладов на научных конференциях. Для распространения информации об исследованиях научного коллектива создана страница проекта на сайте Государственного института русского языка им. А.С. Пушкина (https://www.pushkin.institute/sciences/lingvomech/), опубликована информация в социальных сетях Института Пушкина (https://t.me/pushkininstitute/4852), (https://vk.com/wall-30164925_13131), а также информация представлена на сайте Волгоградского государственного социально-педагогического университета (https://vgpu.org/node/4183).