КАРТОЧКА ПРОЕКТА ФУНДАМЕНТАЛЬНЫХ И ПОИСКОВЫХ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ,
ПОДДЕРЖАННОГО РОССИЙСКИМ НАУЧНЫМ ФОНДОМ

Информация подготовлена на основании данных из Информационно-аналитической системы РНФ, содержательная часть представлена в авторской редакции. Все права принадлежат авторам, использование или перепечатка материалов допустима только с предварительного согласия авторов.

 

ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ

---

Номер 23-18-00375

НазваниеРусская литература: проблема мультилингвизма и обратного перевода

РуководительДмитриева Екатерина Евгеньевна, Доктор филологических наук

Организация финансирования, регион Федеральное государственное бюджетное учреждение науки Институт мировой литературы им. А.М. Горького Российской академии наук, г Москва

Период выполнения при поддержке РНФ

2023 г. - 2025 г.

Конкурс№80 - Конкурс 2023 года «Проведение фундаментальных научных исследований и поисковых научных исследований отдельными научными группами».

Область знания, основной код классификатора 08 - Гуманитарные и социальные науки, 08-452 - Литературоведение

Ключевые словаперевод, обратный перевод, мультилингвизм, теория культурного трансфера, Екатерина II, Н.В. Гоголь, Л.Н. Толстой, О.Э. Мандельштам, Ив Бонфуа, русский и французский символизм

Код ГРНТИ17.09.91

---

 

ИНФОРМАЦИЯ ИЗ ЗАЯВКИ

---

Аннотация
При обилии исследований, посвященных в настоящее время переводу и его механизмам, белым пятном по-прежнему остается вопрос об «археологической» стороне данного феномена, получившей в науке обозначение «обратный перевод». Термин этот ввел А.В. Михайлов, известный германист и историк культуры, который развивал идею языка в более широком, нежели перевод с языка на язык, смысле. «Вся история заключается в том, что разные культурные явления беспрестанно переводятся на иные, первоначально им чуждые культурные языки, часто с предельным переосмыслением их содержания. Надо учиться переводить назад и ставить вещи на свои первоначальные места» (А.В. Михайлов). Участники проекта «Проблема мультилингвизма и обратного перевода», некоторые из которых являются членами групп по изданию академических собраний сочинений (издания Полного собрания сочинений и писем Н.В. Гоголя и Полного собрания сочинений Л.Н. Толстого), с данной проблемой сталкиваются на практике. Предусмотренный в собраниях сочинений раздел о переводах произведений классиков как правило превращается в комментариях в начетнический текст с перечислением существующих на разных языках переводов. Именно поэтому одной из основных задач данного проекта и будет прежде всего изучение инверсии смысла при переводе. По каким текстам зарубежный читатель знакомится с произведениями русской литературы? Каковы наращения новых смыслов, определяемых контекстом реципиента? Какими утратами они сопровождаются? Одновременно нас будет интересовать и обратный процесс: по каким текстам мы постигаем зарубежную литературу, и насколько «русский пантеон» зарубежных классиков отличен от существующего в каждой национальной культуре соответствующего национального пантеона. Исследование это будет проводиться в модальности case-studies, то есть на примерах отдельных авторов и отдельных произведений. Основным объектом внимания будут переводы на иностранные языки произведений Н.В. Гоголя, Л.Н. Толстого, а на русский - Вольфрама фон Эшенбаха, Ива Бонфуа, Александра Блока, Вячеслава Иванова, Валерия Брюсова, Зинаиды Гиппиус, Михаила Кузмина, Николая Минского. Еще один сase-study - переводные тексты Осипа Мандельштама, вопрос о месте которых в его творческом наследии в обширной литературе о Мандельштаме поразительным образом почти не ставилась. Основной методологией при этом будет служить теория культурного трансфера, которая в настоящее время рассматривается как одна из наиболее продуктивных в вопросе рассмотрения феномена взаимодействия культур. Другая важная подтема нашего проекта, но тесным образом связанная с первой, - это тема мультилингвизма, достаточно подробно изученная применительно к первой трети XIX века. И гораздо менее – в отношении эпох, которые Золотому веку предшествовали или за ним последовали. Предполагается проанализировать формирование придворной культуры XVIII века как сложно устроенного поля взаимодействия различных языков, носителями которых являются власть, элита, литература. При этом будет введен в научный оборот ряд новых источников (в первую очередь, эпистолярия и литературных текстов М.Н. Муравьева), необходимых для понимания «проекта» Екатерины II. Вместе с тем объектом изучения станет мультилингвизм позднего Л.Н. Толстого, в частности, рассказ «Скорбный лист душевнобольных яснополянского госпиталя», который содержит «многоязычные» сатирические характеристики членов семьи Толстых. Другим объектом анализа станет переписка Толстого с франкоязычными корреспондентами, нашедшая отражение в его творчестве, в частности в мультиязычном трактате «Что такое искусство?».

Ожидаемые результаты
Реализация проекта позволит восполнить наши знания о национальных и инонациональных литературных пантеонах. А также скорректировать представление об авторе-классике и создать необходимую базу для новых переводов русских авторов на иностранные языки, а иностранных авторов на русский. В ходе работы над проектом планируется написание статей, 10 из которых будет опубликованы в рейтинговых журналах РSI, Scopus, WS. По итогам проекта на третий год планируется издание коллективной монографии ««Проблема мультилингвизма и обратного перевода». Результаты работы над проектом будут использованы в комментариях к академическим собраниям сочинений Гоголя и Толстого, в монографии А.Д. Ивинского «Екатерина II и русская литература XVIII века», в новых изданиях поэзии Мандельштама, Зинаиды Гиппиус, Михаила Кузмина, Николая Минского. Результаты исследования будут также использованы в курсах университетских и публичных лекций, читаемых участниками проекта.

---

 

ОТЧЁТНЫЕ МАТЕРИАЛЫ

---